Seit dem vergangenen Schuljahr tauscht die Herbstklasse am Montag das Klassenzimmer gegen den Wald. Der Waldtag ist fester Bestandteil des Wochenplans. Gemeinsam verbringen die Kinder Zeit im Wald und entdecken ihn als besonderen Lernort.
„Die Kinder mögen es, frei in der Natur zu lernen und den Lernstoff mit allen Sinnen wahrzunehmen. Wahrscheinlich würden sie das selbst gar nicht als Lernen bezeichnen“, erzählt die Klassenlehrerin. Genau das macht den Waldtag aus: Lernen geschieht ganz selbstverständlich – durch Erleben, Beobachten und Ausprobieren.
Jeder Waldtag steht unter einem eigenen Thema. Gemeinsam wird geforscht und nachgedacht. Das Wissen wird unmittelbar erlebt und die ökologischen Zusammenhänge gezeigt.
Die Kinder genießen die gemeinsame Zeit, nehmen sich als Gruppe neu wahr und begegnen ihrer Umwelt mit viel Neugier. Der Tag wird von einem Team aus Klassenlehrerin, Erzieherin und der Schulbegleiterin gestaltet, die gemeinsam den Rahmen schaffen, in dem jedes Kind sich einbringen kann. So wird der Wald zu einem Lernort der nicht nur Wissen vermittelt, sondern auch Gemeinschaft stärkt.
Die frische Luft, Bewegung sowie echtes Begreifen durch sinnliches Erfahren schaffen nachhaltige Lernerfahrungen. Gleichzeitig entsteht eine enge Beziehung zur Natur. Wer die Natur und Umwelt kennenlernt und erlebt, entwickelt ganz selbstverständlich den Wunsch, sie zu schützen.
